Uwaga Słuchowa

Page_1-22-

"Słyszeć, to nie to samo, co słuchać.

Można słyszeć dobrze, ale słabo słuchać."

Uwaga Słuchowa PRO - profesjonalny sprzęt i szkolenia dla gabinetów terapeutycznych, szkół, przedszkoli i szkół językowych.

 

W jakich obszarach sprawdzi się sprzęt Uwagi Słuchowej PRO?

 

1. Edukacja włączająca i Specjalne Potrzeby Edukacyjne:

- wsparcie terapii specyficznych trudności w nauce - dysleksja, dyskalkulia, dysortografia,

- dyspraksja,

- wady słuchu

- wady mowy,

- ADHD,

- autyzm i zespół Aspergera

- zespół Downa

 

2. Edukacja przedszkolna i szkolna

- wsparcie rozwoju funkcji poznawczych i wykonawczych u uczniów, które odpowiadają za gotowość szkolną i sukcesy w nauce (przetwarzanie informacji, pamięć robocza i elastyczność).

- wsparcie motoryki

- wsparcie myślenia matematycznego i logicznego

- wsparcie zdolności językowych

- wspieranie koncentracji uwagi

 

3. Szkoły językowe

- zmniejszenie czasu potrzebnego do nauki języka obcego

- osiągnięcie płynności w mówieniu w języku obcym w czasie krótszym o 26%

- znaczna poprawa wymowy

 

Dlaczego warto zaopatrzyć placówkę edukacyjną czy gabinet terapeutyczny w Uwagę Słuchową PRO i stosować terapię metodą Alfreda Tomatisa?

 

  • poprawa zdolności językowych uczniów/pacjentów
  • likwidowanie trudności w uczeniu się
  • poprawa zdolności psychomotorycznych
  • zwiększenie zdolności komunikacyjnych
  • pozytywny wpływ na rozwój emocjonalny
  • rozwój koncentracji uwagi
  • wsparcie w terapii specyficznych trudności w nauce

 

Jak działa sprzęt do terapii uwagi słuchowej metodą prof. Alfreda Tomatisa?

 

Sprzęt Uwaga Słuchowa PRO może być używany nie tylko w gabinetach, ale także w szkołach czy przedszkolach. Wystarczy przeszkolić jedną osobę np. terapeutę czy nauczyciela.

 

  • Głównym elementem Uwagi Słuchowej jest elektroniczne ucho, podłączone do laptopa z zainstalowaną aplikacją terapeuty i specjalnymi ścieżkami muzycznymi.
  • Elektroniczne ucho przetwarza dźwięk w celu prawidłowej stymulacji mięśni w uchu środkowym. Taka procedura pomaga narządowi słuchu "otworzyć się" na wcześniej nieosiągalne zakresy częstotliwości.
  • Przeszkolony terapeuta lub nauczyciel ma możliwość dostosowania parametrów terapii muzycznej do indywidualnych potrzeb pacjenta. Może także spersonalizować program treningowy.
  • W trakcie terapii pacjenci słuchają muzyki za pomocą specjalnych słuchawek powietrzno-kostnych. Słuchawki zapewniają dobrą jakość dźwięku. Przy czym prawe i lewe ucho pracują oddzielnie.
  • Sprzęt powstał we współpracy z Jozefem Vervoortem - spadkobiercą dziedzictwa naukowego prof. Alfreda Tomatisa.
  • Oprogramowanie posiada prosty i przyjazny w obsłudze interfejs.
  • Otrzymujesz gotowe spersonalizowane programy, dzięki czemu nie musisz obawiać się popełnienia błędu. Programy gwarantują natychmiastowe skupienie się na głównych dysfunkcjach.
  • Wśród gotowych spersonalizowanych programów znajdziesz programy:
    • szkoła/przedszkole
    • autyzm
    • epilepsja
    • adopcja
    • zespół Aspergera
    • mózgowe porażenie dziecięce
    • dysleksja
    • dyskalkulia
    • ADHD
    • ADD
    • nauka angielskiego
    • nauka niemiecjiego
    • nauka francuskiego
    • nauka rosyjskiego
    • nauka hiszpańskiego
    • nauka arabskiego
    • nauka chińskiego
    • dowolny inny nowy program - każdy może być twórczym terapeutą i dodać swój program
  • W tym samym czasie można pracować na 4 różnych programach - zaoszczędzisz dzięki temu czas. Możesz jednocześnie pracować z 4 różnymi grupami.
  • Masz możliwość uczestnictwa w szkoleniu I, II i III stopnia, które przygotują do obsługi sprzętu UWAGA SŁUCHOWA PRO. Szkolenia organizowane są we współpracy z Instytutem Atlantis VZW i Mozart-Brain-Lab Jozefa Vervoorta.

 

Więcej o szkoleniach znajdziesz tu.

Sprzęt UWAGA SŁUCHOWA PRO w trzech różnych wariantach nabędziesz tu.

 

 

pokaż więcej

Na blogu

Blog

Narzędzia do pionizacji i lateralizacji czubka języka - nowa wersja narzędzi

Narzędzia do pionizacji i lateralizacji czubka języka - nowa wersja narzędzi

15-05-2024
Do prawidłowego żucia niezbędne są ruchy boczne – lateralne języka, a do prawidłowego połykania i artykulacji głosek niezbędne jest uzyskanie prawidłowej pionizacji języka, a więc wklejenia jego masy w podniebienie. Terapię logopedyczną w wyćwiczeniu tych ruchów mogą wesprzeć... Więcej
Kiedy do logopedy? Czy moje dziecko potrzebuje logopedy? 9 sygnałów, które powinny wzbudzić Twoją czujność.

Kiedy do logopedy? Czy moje dziecko potrzebuje logopedy? 9 sygnałów, które powinny wzbudzić Twoją czujność.

19-04-2024
Dlaczego moje dziecko nie naśladuje dźwięków zwierząt, gdy jego rówieśnicy to robią?  Czy to normalne, że moje dziecko nie wypowiada określonej głoski w danym wieku? Czy wysuwanie języka podczas mowy powinno zachodzić? Z tymi i wieloma innymi pytaniami często borykają się rodzice... Więcej
Program Aktywna Tablica 2024: jakie pomoce można zakupić w ramach aktywnej tablicy? Jak zdobyć dofinansowanie?

Program Aktywna Tablica 2024: jakie pomoce można zakupić w ramach aktywnej tablicy? Jak zdobyć dofinansowanie?

16-04-2024
​W 2024 roku MEN realizuje kolejną, ostatnią już, edycję rządowego Programu Aktywna Tablica 2020-2024, w ramach którego placówki szkolne mogą otrzymać dofinansowanie na zakup sprzętu komputerowego i pomocy dydaktycznych. W budżecie Programu jest do rozdania aż 55 mln. zł a wszystko... Więcej