59,00 zł
39,00 zł z VAT
Papierowe twarze to zabawka przeznaczona głównie dla dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym, która angażuje dzieci w twórcze i kreatywne zajęcia.
Dla dzieci w wieku przedszkolnym będzie ona idealnym narzędziem do rozwijania swojej wyobraźni i ekspresji artystycznej. Maluchy mogą eksperymentować z różnymi kolorami i stylami, tworząc własne unikalne portrety. To wspaniała okazja do wyrażania swoich pomysłów i uczestnictwa w procesie twórczym.
Zabawkę można wykorzystać także do ćwiczeń orientacji w schemacie ciała oraz utrwalenia nazw części ciała znajdujących się na twarzy. Dla dzieci w wieku wczesnoszkolnym papierowe twarze mogą stanowić dodatkową zachętę do rozwijania umiejętności graficznych i artystycznych. Dzieci mogą ćwiczyć precyzję rysowania, kolorowania i tworzenia detali na papierze. Tworzenie różnych wyrazów twarzy pozwoli im również zgłębiać wiedzę na temat emocji i różnorodności.
Papierowe twarze są łatwe w użyciu i dostosowane do umiejętności i potrzeb dzieci w różnym wieku. Dzięki nim dzieci mogą rozwijać swoje zdolności artystyczne, kreatywność, wyobraźnię i umiejętności manualne. To także doskonała okazja do zabawy i spędzania czasu w sposób twórczy i angażujący.
Papierowe twarze mogą być wykorzystywane zarówno w domu, przedszkolu, jak i w szkole, w ramach zajęć plastycznych, wychowania artystycznego czy innych aktywności edukacyjnych. To zabawka, która rozwija dzieci w wielu aspektach i zapewnia im satysfakcję z własnych osiągnięć artystycznych.
Odgrywanie scenek z wykorzystaniem papierowych twarzy pomoże dziecku zrozumieć swoje emocje i nauczyć radzenia sobie z własnymi emocjami.
Zabawkę można wykorzystać na lekcjach w klasach 1-3 SP, podczas rozmowy o emocjach oraz tworzenia scenek.
Zestaw znajdzie zastosowanie w przedszkolu podczas zajęć utrwalających orientację w schemacie ciała oraz podczas rozmowy o emocjach.
Zabawka przeznaczona jest dla dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym.
Rysowanie i przyklejanie na twarzy brakujących części ciała rozwija zdolności manualne dziecka.
Dzięki zabawce dzieci mogą tworzyć własne postacie, odgrywać role, tworzyć historie.
Papierowe twarze to doskonałe narzędzie do rozwijania kreatywności i wyobraźni u dzieci. Dzięki zabawce dzieci mają nieograniczone możliwości tworzenia i eksperymentowania. Mogą one tworzyć unikalne postacie, odgrywać różne role i tworzyć własne historie. Podczas zabawy dzieci mają swobodę wyboru różnych elementów twarzy, takich jak oczy, nos, usta, co rozwija ich zdolności twórcze. Zabawa z papierowymi twarzami rozwija również wyobraźnię dzieci. Poprzez kreowanie postaci i wymyślanie historii, dzieci mają możliwość rozwijania swojego narracyjnego myślenia. Mogą wcielać się w różne role, tworzyć scenariusze i eksplorować różne światy i sytuacje, a także wyrażać swoją osobowość, emocje i pomysły poprzez kreację postaci i ich wyglądu.
Poprzez tworzenie postaci i odgrywanie różnych ról, dzieci mogą eksplorować i wyrażać swoje emocje. Zabawa z papierowymi twarzami umożliwia im zrozumienie różnych stanów emocjonalnych, rozwijanie empatii i radzenia sobie z własnymi uczuciami.
Poprzez zabawę z papierowymi twarzami dzieci mają możliwość rozwijania swojej motoryki małej. Mogą one dorysowywać lub doklejać z papieru brakujące części ciała, takie jak: oczy, usta, nos, brwi. Zabawa z wykorzystaniem papierowych twarzy rozwija zdolności manualne dzieci, kształtuje sprawność palców i nadgarstków, a także rozwija dokładność oraz umiejętność wykonywania precyzyjnych ruchów.
Praca z papierowymi twarzami o różnych kolorach skóry pomaga dzieciom zrozumieć, akceptować i doceniać różnice między ludźmi. Umożliwia im rozwijanie empatii, zdolności do identyfikowania się z innymi, a także promuje szacunek i tolerancję wobec innych kultur i ras. Przy pomocy zabawki dzieci mogą uczyć się o różnorodności rasowej, kulturowej i etnicznej, odkrywając różnice i podobieństwa między ludźmi. To umożliwia im poszerzanie swojej wiedzy, rozwijanie świadomości społecznej i budowanie pozytywnych relacji z innymi.
Poprzez zabawę z papierowymi twarzami dzieci uczą się, że każdy człowiek, niezależnie od swojego koloru skóry, zasługuje na równość, szacunek i sprawiedliwość. To zachęca je do przeciwdziałania uprzedzeniom i dyskryminacji, promując wartości równości i sprawiedliwości społecznej.
Podziel dzieci na grupy. Następnie poproś każdą grupę, aby wybrała kilka różnych twarzy i dodała im brakujące części ciała, jednocześnie przedstawiając na nich odpowiednie emocje. Następnie poproś grupy, aby stworzyły historię z wykorzystaniem papierowych twarzy. Historia może zostać zapisana na kartce lub zaprezentowana przez dzieci w formie scenki.
Poproś dzieci, aby stworzyły swoje unikalne postacie, wybierając różne elementy twarzy i łącząc je w interesujące kombinacje. Następnie poproś maluchy, aby opowiedziały historię o swoich postaciach, nadając im imiona i charakterystyczne cechy.
KARTY PRACY: Emocje - nauka nazywania i rozpoznawania emocji
W prezencie do produktu otrzymasz karty pracy dotyczące edukacji emocjonalnej. Znajdziesz w nich m.in:
KARTY PRACY: Co czuję, gdy... - rozpoznawanie emocji
Drugi zestaw kart pracy, jaki otrzymasz dotyczy umiejętności rozpoznawania emocji. Zawiera kilkanaście zdjęć wraz z prostymi opisami i kartami przedstawiającymi cztery podstawowe emocje: radość, smutek, strach i gniew. Te karty pracy przeznaczone są dla dzieci, którym trudność sprawia rozpoznawanie, nazywanie emocji. Doskonale sprawdzą się także w pracy z dziećmi z autyzmem.
Karty pracy otrzymasz w formacie .pdf do samodzielnego wydrukowania na podany w zamówieniu adres e-mail.
Materiał: papier.
Liczba elementów: 50.
Wymiary twarzy: 13 x 20 cm.
8 różnych odcieni skóry.
Wiek: zabawka przeznaczona jest dla dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym.
Do zestawu dołączony jest przewodnik z propozycjami zabaw.