Tablica grafomotoryczna - alfabet

Dla kogo?

Grafomotoryka to ważna umiejętność, będąca bazą pisania i rysowania.  W jej nauce wykorzystuje się naśladownictwo, odwzorowanie, a także zdolności percepcyjne i koordynacyjne. Najłatwiej rozwijać te funkcje w ciekawych czynnościach i zabawie, z wykorzystaniem atrakcyjnych pomocy terapeutycznych. Należy do nich Tablica grafomotoryczna ‒ alfabet, którą warto wypróbować w domu oraz w gabinecie. Jest to zestaw złożony z drewnianej podstawy, na której wygrawerowane są zarysy liter. Pomoże to nie tylko zobaczyć ich kształt, ale też poczuć go dotykiem palców. Jeszcze skuteczniej można przyswoić i zapamiętać wygląd każdej litery, wypełniając jej miejsce sypkim materiałem. Może to być ryż, kasza, groch, kukurydza lub ziarenka kawy. Będzie to dodatkowa okazja do ćwiczeń manualnych. Precyzyjne układanie ziarenek kawy, ciecierzycy lub grochu wzdłuż zarysu litery usprawni także koordynację wzrokowo-ruchową. Korzyści zabawy z tablicą grafomotoryczną jest wiele. Będzie ona pomocna w gabinecie pedagogicznym, a także w sali do zajęć SI. Przyda się w trakcie terapii ręki oraz w domowym przygotowaniu dziecka do nauki szkolnej. Naturalny materiał, który stymuluje sensorykę, ćwiczy sprawność ręki i ułatwia naukę pisania i czytania to doskonała pomoc edukacyjna dla każdego przedszkolaka!

Dlaczego warto?

• Zaangażowanie zmysłów w naukę liter

Poznawanie wyglądu liter może okazać się łatwiejsze dzięki włączeniu do tej czynności nie tylko zmysłu wzroku, ale też dotyku. Ma to miejsce w zabawach z tablicą grafomotoryczną. Nauka wielozmysłowa jest bardziej efektywna, co sprawia, że przedszkolak łatwiej przyswaja nowe umiejętności. Uruchomiona pamięć wzrokowa i dotykowa mogą być również wspomagane zapamiętywaniem słuchowym. Osiąga się to gdy przy wypełnianiu literek sypkim materiałem na głos wymawia się daną głoskę. Takie zajęcia pomogą szybko poznać cały alfabet i przygotują do czytania i pisania.

• Doskonalenie koordynacji oko-ręka

Uzupełnianie śladu litery ryżem, kaszą lub innymi ziarnami to zabawa trenująca koordynację wzrokowo-ruchową. Dokładne układanie większych ziarenek po wytyczonym kształcie litery sprawia, że przedszkolak za pomocą zmysłu wzroku ocenia precyzję wykonywanego przez siebie zadania. Skoordynowana praca wzroku z ruchem ręki przydaje się każdego dnia. Warto wykorzystywać wszystkie okazje, aby trenować tę ważną umiejętność!

• Trening funkcji manualnych

Układanie ziaren na tablicy z wygrawerowanymi literami to ciekawe ćwiczenie motoryki małej. Biorąc do ręki ziarna grochu, ciecierzycy lub kawy dziecko usprawnia chwyt szczypcowy. Ustawiając ziarenka na tablicy w miejscu liter, trenowana jest także funkcja całej dłoni i nadgarstka. To sprawia, że warto korzystać z tablicy grafomotycznej w czasie terapii ręki i powtarzać te przydatne ćwiczenia w domu.

• Nowe doświadczenia sensoryczne

Dotyk różnych faktur, takich jak większe i mniejsze ziarna, o kształcie okrągłym lub wydłużonym to dostarczanie dziecku nowych doświadczeń sensorycznych. Łączą się one z bodźcami wzrokowymi i słuchowymi (np. przesypywanie ziaren ryżu lub wymawianie głosek). To trenuje integrację wielozmysłową, konieczną do prawidłowego rozwoju dziecka. Naturalne materiały i drewno powleczone bezpiecznym dla dzieci olejem zapewnią przedszkolakowi skuteczną pomoc w terapii i nauce.

Co zawiera?

• drewnianą tablicę z wygrawerowanymi literami w porządku alfabetycznym

Główne informacje

• Wymiary: 34 x 30 cm

• Materiał: drewno olejowane

• Certyfikaty: atest PZH