Duże transparentne guziki

Dla kogo?

Duże transparentne guziki to zabawka edukacyjna, która została stworzona specjalnie dla dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym.

Guziki zaprojektowane zostały z myślą o ich potrzebach rozwojowych dzieci, oferując wiele korzyści dla młodych odkrywców. Guziki stanowią doskonałe narzędzie do rozwijania zdolności manualnych, motorycznych i percepcji sensorycznej. Odkrywanie różnych kształtów i kolorów guzików pozwala na rozwijanie zmysłów, pobudzanie wyobraźni oraz poznawanie nowych pojęć.

Dzieci mogą bawić się guzikami, układać je w różne wzory, sortować je według kolorów czy kształtów, co sprzyja rozwijaniu umiejętności poznawczych i logicznego myślenia. Zabawka pomaga w rozwoju umiejętności matematycznych, logicznych i twórczych.

Dzieci mogą wykorzystywać guziki do nauki liczenia, dodawania i odejmowania, tworzenia prostych wzorów czy sekwencji. To doskonała okazja do rozwijania umiejętności myślenia abstrakcyjnego i koncentracji, a także stymulowania wyobraźni podczas tworzenia różnych kompozycji.

Sortowanie, klasyfikowanie

Guziki można wykorzystać podczas wprowadzania pojęcia zbioru oraz do nauki sortowania i klasyfikowania przedmiotów.

Edukacja przedszkolna

Zabawka znajdzie zastosowanie podczas wprowadzania pojęć matematycznych w przedszkolu.

Edukacja wczesnoszkolna

Transparentne guziki to ciekawy środek dydaktyczny pomocny podczas wprowadzania pojęć matematycznych oraz rozwoju logicznego myślenia u uczniów młodszych klas szkół podstawowych.

Wiek 3+

Zabawka przeznaczona jest dla dzieci przedszkolnych i wczesnoszkolnych

Rozwój motoryki małej

Manipulowanie elementami, układanie z nich wzorów, nawlekanie i przyszywanie rozwija zdolności manualne dziecka.

Rozwój percepcji wzrokowej

Transparentność guzików sprawia, że dzieci mogą obserwować przechodzące przez kolorowe elementy światło, co wpływa pozytywnie na rozwój percepcji wzrokowej dzieci.

Nauka kolorów

Dzięki zabawce dziecko może nauczyć się nazywać i rozpoznawać najbardziej znane kolory.

Nauka kształtów

Zabawka oferuje naukę nazywania i rozpoznawania 8 różnych kształtów.

Dlaczego warto?

• Rozwój zdolności manualnych

Manipulacja guzikami wymaga precyzji ruchowej i doskonalenia umiejętności manualnych. Dzieci uczą się chwytać, obracać, układać, przypinać i przyszywać guziki, co sprzyja rozwijaniu sprawności palców, nadgarstków i koordynacji wzrokowo ruchowej oraz ogólnej motoryki małej.

• Nauka kolorów i kształtów

Duże transparentne guziki doskonale nadają się do nauki kolorów i kształtów. Dzieci mogą obserwować transparentne guziki, rozpoznawać i nazywać kolory, takie jak m.in. czerwony, niebieski, zielony oraz kształty, takie jak m.in. koła, trójkąty, gwiazdki.

• Nauka klasyfikacji przedmiotów

Duże transparentne guziki są doskonałym narzędziem do nauki klasyfikacji i sortowania przedmiotów. Dzieci mogą używać guzików do tworzenia różnych grup i kategorii na podstawie ich cech, takich jak kolor, kształt, liczba boków. Poprzez manipulację guzikami i organizowanie ich w różne zbiory, dzieci rozwijają umiejętność rozpoznawania podobieństw i różnic między obiektami. Dzięki klasyfikacji guzików i porównywaniu zbiorów dzieci uczą się także logicznego myślenia i rozumienia podstawowych zasad kategoryzacji. Zadanie polegające na sortowaniu guzików według określonych cech pomaga dzieciom rozwijać umiejętność identyfikacji i nazewnictwa grup przedmiotów.

• Pobudzanie zmysłu wzroku

 Transparentność guzików sprawia, że dzieci mają możliwość obserwowania, jak światło przechodzi przez kolorowe elementy i jak to wpływa na ich wygląd. Dodatkowo dzieci mogą obserwować kolory i kształty guzików. To pobudza zmysł wzroku i rozwija umiejętność obserwacji, spostrzegania i koncentracji na detalach.

Pomysły na zabawę

• Tworzenie wzorów i sekwencji – rozwój percepcji wzrokowej, spostrzegawczości, koordynacji wzrokowo-ruchowej, motoryki małej, logicznego myślenia oraz kreatywności

Poproś dzieci, aby tworzyły wzory i sekwencje za pomocą różnych kształtów i kolorów guzików. Na przykład mogą tworzyć sekwencję kolorów, taką jak żółty-zielony-czerwony-żółty-zielony-czerwony, lub tworzyć wzory, takie jak krzyż, trójkąt, krzyż itp.

• Tworzenie bransoletek i naszyjników – rozwój motoryki małej, percepcji wzrokowej, koordynacji wzrokowo-ruchowej, kreatywności i wyobraźni

Daj dzieciom sznurek, dużą plastikową lub drewnianą igłę oraz drucik i poproś dzieci, aby nawlekały guziki, tworząc kolorowe bransoletki lub naszyjniki.

• Uzupełnianie wzorów – rozwój motoryki małej, percepcji wzrokowej, spostrzegawczości, koordynacji wzrokowo-ruchowej

Przygotuj wzory lub obrazy, w których brakuje pewnych guzików. Poproś dzieci, aby uzupełniły brakujące miejsca, dopasowując odpowiednie guziki do wzoru.

• Układanie symetrycznych wzorów – rozwój motoryki małej, percepcji wzrokowej, spostrzegawczości, koordynacji wzrokowo-ruchowej, utrwalenie pojęcia symetrii

Poproś dzieci, aby tworzyły symetryczne wzory z guzików. Mogą to być proste wzory, takie jak motylek, serce lub symetryczne linie i figury.

Jak bawić się panelem świetlnym?

Sprawdź nasz artykuł na blogu klikając w obrazek.

Główne informacje

• Liczba elementów: 30.

• Liczba kształtów: 8.

• Liczba transparentnych kolorów: 6.

• Wielkość guzika: 5 cm.

• Wiek: zabawka przeznaczona jest dla dzieci przedszkolnych i wczesnoszkolnych.